慕课革命,知识付费

导语:

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2019年大幕初开,罗振宇与吴晓波两台跨年演讲之后,对知识付费的讨论乃至批判甚嚣尘上——「中年人听罗胖的跨年演讲与老年人买权健的营养保健品,本质上是没有任何差别的。」这句话一度在微博与朋友圈里广为流传。把时钟拨回到一年多前的2017年10月底,微信公众号文章《罗振宇的骗局!》一文其实已经刷屏过一次。

慕课(MOOC),就是大规模在线开放课程(Massive Open Online
Courses),是近几年涌现出来的在线教育模式,区别于以往的远程教育、网络课堂,有短视频、随堂测试、作业、考试、在线助教、虚拟课堂、数据跟踪分析、一般课程免费证书收费等特点,慕课的理想是做到“任何人在任何时间任何地方能学到任何知识”。

如果“知识付费”产品的价值不如他们宣传的那么大,那么我们在自我增值上还有什么其他的选择?

《慕课革命》是阐述慕课理念、慕课在中国的实践、慕课对中国传统教育的影响、如何面对慕课带来的机遇等问题的书籍。作者汤敏,经济学家,美国伊利诺伊大学经济系博士,现任国务院参事。《慕课革命》是一个经济学家跨界对教育的思考,是以经济学思维对互联网、教育的思考。

企业内MBA:企业内的在职在线MBA

慕课正如书中所说发展迅猛,国内已经有像中国大学MOOC、网易云课堂、学堂在线、MOOC中国、好大学在线等等不少慕课网站,也引进了国外的如edX、Coursera的课程,也有数百门国内的课程,互相也有合作,有几十所大学的课程、培训机构的课程、培训师的课程挂在网络上,大部分课程都是免费的,学习通过有的可以免费获得电子证书,纸质证书需要付费。

“知识付费”的消费者大多是上班族。希望他们能够增值的除了他们自己,其实还有他们所在的公司。

慕课的学习内容非常丰富,想学习的课程一般都能找到,可以学到世界知名大学老师的课程,也可以找到非常偏门的课程,学习的方式也比较自由,在一段时间内可以自己安排,不管是在校学生还是上班一族白领、蓝领,还是自由职业,还是退休人员,都能从慕课中各学所需。

国内职业教育市场潜力深藏。艾瑞咨询数据显示,2017年,中国成人学历和职业培训市场规模达1978亿,预计到2022年,将涨至3552亿。

慕课是一场革命,是一场输不起的革命。

传统的企业内教育以集中培训为主,大多是先租个场地,浩浩荡荡拉来百十号人,听一个培训师在讲台上哼哧哼哧讲半天。做得差点的:培训师讲完就各自回去工作,也不知道培训效果如何;做得认真一些的:要搞分组讨论,要问卷调查,要安排考试,要跟踪改善,忙得不可开交——最可怕的是,过一段时间又得重新再来,循环往复。

有没有一个方法,能够让培训的内容固定下来成为课程,而且培训的效果又能得到保证呢?

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《商务统计》、《收益管理与定价》、《大数据分析》、《组织行为学》、《公司财务》、《实战销售》……乍一看,你可能会以为这是某个大学商学院的课程设置,其实这是一家在线教育公司所制作的通用管理课程。

毕业于宾夕法尼亚大学沃顿商学院的1978年江苏省高考状元萧柏春博士,联合他的几位教授和企业家好友一道发起并创立了广州英荔教育科技有限公司。起初他们只是面向企业提供精细化管理的通用课程,目前已经可以提供通用课程租用、企业专用课程制作、培训直播工具、在线学习平台建设(“E-ducation”)的全链条服务,还面向个人学习者提供“英荔商学院”会员订阅服务,实现“在线MBA体系化学习”。

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英荔商学院(EliteMBA.cn)官网截图

英荔的创始团队认为,让员工脱离工作参加学习,对于企业而言是本末倒置,可以随时随地即学即用的通用课程加上企业专有课程,建立起“企业内MBA”才是更加高效的选择,所以英荔向全链条服务发展是顺势而为。

得益于联合创始人之一罗云先生在他的另外一家公司——健合集团上获得的事业成功,英荔可以用单个企业单次培训难以承受的价格请来高水平的教授录制课程。这种高起点的打法让英荔在提供在线学习内容的公司当中显得鹤立鸡群——其他公司大多只是将普通培训师的课程录制起来,水平参差。“而我们英荔的这些在线课程,跟美国商学院的线下课程表达形式是完全一样的。”本身是美国长岛大学管理系主任,同时担任北京大学、复旦大学、西南交通大学、香港中文大学等高校客座教授的萧柏春说,“而且我们还在不断地寻求与更多的教授以及行业专家合作,丰富我们的课程,包括设计专门针对某一行业的课程包等等。对方可以用我们的平台,建立自己的网校;我们也可以做代理,把他的课程推广出去。”

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